风车坪学校举办三校区青年教师师德师风培训
2025-09-12 01:04:47          来源:雨湖区教育局 | 编辑:易阳思 | 作者:陈文          浏览量:3535

雨湖融媒9月12日讯(通讯员  陈文)为助力青年教师扣好职业生涯 “第一粒扣子”,进一步加强青年教师队伍建设,9月11日,风车坪学校在党建活动室开展以 “师德师风建设” 为核心、兼顾业务能力提升的三校区青年教师培训,为青年教师成长搭建 “德能并举” 的培养平台。

师德筑基:锚定育人方向

培训伊始,学校党支部副书记谭湘洪以 “师德为魂,筑牢育人根基” 为核心,从师德定义、师德要求、新教师入职准则三方面展开讲解。她强调,青年教师需永葆对教育事业的 “鞠躬尽瘁” 之心 —— 既要对选择无怨无悔,以不计名利、开拓创新的态度深耕教学,“不求最好,但求更好” 地挑战自我;也要强化政治学习,提升政治素养,践行 “不积跬步,无以至千里” 的成长理念,以精细管理走好职业每一步。她对青年教师提出,严格对标《中小学教师职业道德规范》:既要廉洁从教、潜心育人,将忠诚人民教育事业视作核心美德;也要在工作中勤勤恳恳、服从安排,高质量完成各项任务;更要以 “学为人师、行为示范” 约束自身言行,努力成为家长认可、学生喜欢、学校放心的 “三满意” 教师,从思想根源上锚定 “为谁育人、育什么人、怎样育人” 的方向。

能力赋能:夯实教学本领

聚焦青年教师业务能力提升,教学副校长师淼淼结合学校教学实际提出具体要求。她指出,“教书育人” 是教师的核心职能,而 “品德高尚、学识渊博、经验丰富” 是胜任这一职能的关键,这就要求青年教师必须坚持 “学习 + 实践” 双轮驱动,既要持续更新知识储备,紧跟教育教学改革步伐,也要树立科研意识,以 “教学带科研、科研促教学” 的思路突破瓶颈。她特别建议,青年教师要主动收集学习成长足迹,建立个人成长档案,通过常态化复盘、针对性改进,逐步实现从 “教书匠” 到 “教育家” 的转变,为长远职业发展夯实专业根基。

长效培育:护航成长全程

青年教师是学校发展的未来与希望,其成长直接关系教育事业的持续进步。据悉,风车坪学校将把师德师风建设贯穿三校区青年教师培养全过程,后续还将通过常态化学习、动态化监督、科学化考核等举措,持续推动青年教师 “德能双升”,着力打造一支 “师德高尚、业务精湛” 的高素质青年教师队伍,为学生成长成才、学校高质量发展保驾护航。

责编:易阳思

来源:雨湖区教育局

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